Crèche Bidibul
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Typ:
Ignorieren
Pädagogisches Angebot
Pädagogisches Projekt
Raum / Ort
Zusammenarbeit mit den Eltern/Erziehungsberechtigten
Kooperation mit Schulen
Netzwerkarbeit
Projekt dem das Angebot angehört:
Ignorieren
A la découverte de Tahiti
à la découverte des saisons
aide aux enfants handicapés du Grand Duché
Atelier pâtisserie
Ateliers par thème
ateliers sensoriels
BIBLIOTHEQUE
dessin des ombres
Eveil musical
L'été est là
LE JEU LIBRE
LES PLATEAUX MONTESSORI
n'air gym
parcours sensoriel
Partage ta passion
peinture au ballon
Plurilinguisme
Promenade dans les champs
psychomotricité
Rencontre inter crèche
rencontre intergénérationnelle
Sortie pédagogique par merveilleux
sortie pédagogique Parc de Esch
SORTIE PEDAGOGIQUE PARC DES ANIMAUX ESCH
visite musée de la science
Name des Raumes / des Ortes:
Ignorieren
espace de détente
espace de psychomotricité
espace de restauration
espace jeu de rôle
jardin
Handlungsfelder (Max.: 4):
Ignorieren
Emotionen, soziale Beziehungen
- Inklusion
Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit
Kreativität, Kunst, Kultur
Sprache, Kommunikation, Medien
- Plurilinguale Bildung
Umwelt, Naturwissenschaften, Technik
Werteorientierung, Demokratie, Partizipation
Alter:
0-1 Jahre
1-2 Jahre
2-3 Jahre
3-4 Jahre
4-6 Jahre
6-8 Jahre
8-10 Jahre
10+ Jahre
Datum:
Von
bis
Stichworte:
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