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Journal de bord


Tag der Trisomie 21

Offre pédagogique

21.03.2019
publié par Sabine Bornhofen
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An diesem Tag haben die Kinder verschieden Socken mitgebracht, die wir dann den gantzen Tag getragen haben. Jedes Kind hatte ein unterschiedliches Paar Socken an und hat so mit daran erinnert, dass "anders sein" nicht schlimm ist und das jeder einzigartig ist.

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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Manon
Nom du groupe Keisecker, Peiperleck
Âge 2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) erkennen die die Sochen unterschiedlich sind
erkennen, das "anders sein" nichts schlimmes ist
Partenaire(s) de coopération Parent(s)
Nombre d'enfants 19
Champs d'action (max.: 4) Émotions et relations sociales
Valeurs, participation et démocratie
Langue, communication et médias
Mouvement, conscience corporelle et santé
Education plurilingue
Inclusion




liichten

Partenariat avec les parents / tuteurs

01.03.2019 - 25.03.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


Am 1/3/2019 sind die Kinder und einige Eltern mit ihren selbstgebastelten Laternen durch Betzdorf gelaufen und haben das Lied vom Liichten gesungen.
Viele Leute aus dem Ort waren so freundlich uns die Tür zu öffnen und den Kindern einige Süßigkeiten zu geben.
Ganz besondern haben sich die Schwestern des St. Josef Institut über den Besuch der Kinder gefreut.

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Type Partenariat avec les parents / tuteurs
Responsable(s) Maxigruppen
Nom du groupe Keisecker, Peiperleck
Âge 2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • Gemeinschachftsgefühl
  • Traditionelles Lied kennenlernen
  • Traditionen weitergeben
  • Kontakt zur Nachbarschaft bekommen
Partenaire(s) de coopération Parent(s)
Autres partenaires St. Josef Institut in Betzdorf
Participation active des enfants/parents Die Eltern sind mit den Kindern singend durch Betzdorf gelaufen und haben Süßigkeiten gesammelt.




Osterhasen basteln

Projet pédagogique

01.03.2019 - 29.03.2019
publié par Sabine Bornhofen
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Die Kinder basteln mit Jenny aus Papier und Kaffeefiltern Osterhasen. Hierzu bemalen sie mit Fingerfarbe und Pinsel den Kaffeefilter. Anschließend schneiden die Kinder auf Papier einen Kopf, Arme und Füße aus und kleben diese an den Filter.

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Type Projet pédagogique
Responsable(s) Jenny
Nom du groupe Keisecker
Âge 2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) Wir basteln einen Osterhasen aus Papier und Kaffeefiltern:
- Umgang mit Papier und Schere
- Umgang mit dem Klebestift
- Umgang mit Pinsel und Fingerfabe
- Fingerfertigkeit
- Gemeinschaftsgefühl
Nombre d'enfants 6




Pfannekuchen backen

Offre pédagogique

15.02.2019
publié par Sabine Bornhofen
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Heute durften einige Kinder der Maxigruppen Pfannekuchen backen.
Dafür hat Manon alle Zutaten auf den Tisch getellt und die Kinder konnten sie beim Namen benennen. Danach durfte jeder mithelfen die Zutaten in eine Schüssel zu geben und mit dem Mixer einen vertigen Teig herzustellen.

Im Anschluß wurde der Teig in der Pfanne verteilt und es wurden kleine Pfannenkuchen gebacken.
Gemeinsam wurden diese dann in der Gruppe gegessen.

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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Manon
Nom du groupe Keisecker, Peiperleck
Âge 2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • Zutaten kennenlernen
  • Ablauf kennenlernen
  • sich gegenseitig helfen
  • geimeinsam backen
  • gemeinsam essen




Vogelhäuschen

Projet pédagogique

01.02.2019 - 28.02.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


Zusammen mit den Kinder hat Chantal ein Vogelhäuschen befüllt und im Garten aufgehangen.
Die Kinder lernen, dass sie den Vögeln so helfen können, im Winter, Nahrung zu finden.

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Type Projet pédagogique
Responsable(s) Chantal
Nom du groupe Keisecker, Peiperleck
Âge 2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) - Gemeinschaftsgefühl
- Verantwortungbewusstsein
- Beziehung Mensch und Tier
Nombre d'enfants 9
Champs d'action (max.: 4) Sciences et techniques




Experimente mit Schnee

Offre pédagogique

30.01.2019 - 30.01.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public




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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Michaela, Roseline, Sandra
Nom du groupe Babygruppe
Âge 1-2 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) Sensibilisierung der Sinne durch unterschiedliche Reize mit dem frisch gefallenen Schnee.
- Wie sieht Schnee aus?
- Wie fühlt er sich an?
- Wie schmeckt er?
- Was kann man mit Schnee alles machen? Stampfen, drücken, zusammendrücken, Kugeln formen
Nombre d'enfants 9
Projet dont l'offerte fait partie die Winter- & Weihnachtszeit bei Kiddies
Champs d'action (max.: 4) Sciences et techniques




Spielen im Schnee

Offre pédagogique

30.01.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


Nachdem es in der letzten Nacht toll geschneit hat, sind wir heute Morgen gut eingepackt in unseren Garten gegangen um im Schnee zu spielen.
Jeder hat auf seine Art und Weise das Element Schnee kennengelernt und alle hatten viel Spaß.

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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Maxigruppen
Nom du groupe Keisecker, Peiperleck
Âge 2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • Schnee kennenlernen
  • Schnee anfassen
  • die Kälte auf der Haut spüren
  • Spaß im Schnee haben
  • Erfahrungen mit dem Element Schnee sammeln
Champs d'action (max.: 4) Mouvement, conscience corporelle et santé
Sciences et techniques




Karneval mit den Händen farbig gestalten

Projet pédagogique

28.01.2019 - 15.02.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


In den beiden Wochen vor Fastnacht haben die Kinder viele farbige Bastelarbeiten angefertig. Sie haben so verschiedene Materialien und Techniken ausprobiert. Die Kinder durften experimentieren und haben gleichzeitig die Farben kennengelern. Es sind viele schöne Bilder entstanden, die die Kinder später in ihrem Portfolio anschauen können.

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Type Projet pédagogique
Responsable(s) Alle Mitarbeiter
Nom du groupe Keisecker, Peiperleck, Raupenbutzen
Âge 1-2 ans
2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • verschiedene Materialien kennenlernen
  • farben kennenlernen
  • verschiedene Techniken kennenlernen
Nombre d'enfants 39
Champs d'action (max.: 4) Valeurs, participation et démocratie
Langue, communication et médias
Créativité, art et esthétique
Mouvement, conscience corporelle et santé
Sciences et techniques
Education plurilingue




Nikolausfeier

Partenariat avec les parents / tuteurs

28.11.2018
publié par Sabine Bornhofen
visible au public



An diesem Nachmittag kamen die Eltern zu uns ins Haus um gemeinsam mit den Kindern den Nikolaus zu begrüßen
Wir stimmten das Nikolauslied an, danach hat jedes Kinde ein Boxenmännchen und ein Foto mit dem Nikolaus bekommen.
Zum Schluss ga es noch ein gemütliches beisammensein bei Kaffee und Plätzchen

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Type Partenariat avec les parents / tuteurs
Responsable(s) Alle Mitarbeiter
Nom du groupe Keisecker, Peiperleck, Raupenbutzen
Âge 0-1 ans
1-2 ans
2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • Gemeinschaftssinn
  • Beziehung zwischen Eltern und Erzieher stärken
Partenaire(s) de coopération Parent(s)
Nombre d'enfants 35
Projet dont l'offerte fait partie die Winter- & Weihnachtszeit bei Kiddies
Participation active des enfants/parents Die Eltern haben das Nikolauslied mitgesungen und ihre Kinder zum Nikolaus begleitet.
Nach der Feier konnte ein Austausch unter den Eltern stattfinden.




Vogelfutter herstellen

Offre pédagogique

20.11.2018 - 20.11.2018
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


Den Kindern wird ein Bild von verschiedenen Vögel und ein Modell vom Vogelfutter gezeigt. Die Kindern fühlen die losen Körnen, den Schmalz und können mit mir gemeinsam alles verrühren und in eine Form drücken. Wenn das Vogelfutter trocken ist, nehme ich es aus den Form und binde eine Schnur daran. Die Kinder können wiederum das fertige Futter fühlen und diese an den Bäumen aufgehängen.

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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Sylvie
Nom du groupe Raupenbutzen
Âge 1-2 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • Fingerfertigkeiten verbessern (nach Materialien greifen, Masse kneten oder drücken)
  • taktile Wahrnehmung fördern (Beschaffenheiten fühlen, Temperaturen fühlen)
  • Naturmaterialien kennenlernen (Körnen, Schmalz)
Nombre d'enfants 3
Champs d'action (max.: 4) Mouvement, conscience corporelle et santé
Sciences et techniques




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