Crèche Kiddies Betzdorf| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | M.G. |
| Gruppenname | Raupenbutzen |
| Alter | 0-1 Jahre 1-2 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | - unsere Sprachpuppen Kiddy und Kiddo sollen in jeder Gruppe ein eigenes Haus erhalten, das von den Kindern gestaltet und individuell angemalt wird. - die Sprachpuppen werden so noch mehr in den Gruppenalltag der Kinder integriert. - Kinder sollen einen noch besseren Bezug und auch Verantwortung zu Kiddy und Kiddo erhalten, indem sie ihr Haus gestalten dürfen |
| Anzahl der Kinder | 3 |
| Projekt dem das Angebot angehört | Mehrsprachigkeit mit Kiddo und Kiddy |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Sprache, Kommunikation, Medien Kreativität, Kunst, Kultur Plurilinguale Bildung |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | alle Teammitglieder |
| Gruppenname | Raupenbutzen, Keisecker, Paiperleck |
| Alter | 0-1 Jahre 1-2 Jahre 2-3 Jahre 3-4 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | - Krativität anregen - individuelles gestalten von den Kindern - den Gruppenraum und das Haus mit den Bastelaktivitäten schmücken |
| Projekt dem das Angebot angehört | Karneval |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Kreativität, Kunst, Kultur |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | C, M |
| Gruppenname | Kéisecker Paiperlécken |
| Alter | 2-3 Jahre 3-4 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | Die Kinder gestalten ihre eigene Laternen zum gemeinsamen Liichten gehen. Die Kinder können sich die Farben und Gestaltung ihrer Laterne frei wählen. |
| Anzahl der Kinder | 20 |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Kreativität, Kunst, Kultur |
| Typ | Raum / Ort |
| Verantwortliche(r) | Keiseker, Päiperlek |
| Typ | Raum / Ort |
| Verantwortliche(r) | Keiseker, Päiperlek |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | S.B. |
| Gruppenname | Keiseker |
| Alter | 2-3 Jahre 3-4 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) |
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| Handlungsfelder (Max.: 4) | Werteorientierung, Demokratie, Partizipation Sprache, Kommunikation, Medien Plurilinguale Bildung |

| Typ | Pädagogisches Projekt |
| Verantwortliche(r) | Institut St. Elisabeth und Crèche Kiddies |
| Gruppenname | Maxigruppen (Paiperlek und Keiseker) |
| Alter | 2-3 Jahre 3-4 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | - Personen aus dem Institut sollen Kontakt zu Kindern aus der Crèche aufbauen - die Kinder kommen in Kontakt zu Personen mit unterschiedlichen Beeinträchtigungen - in gewohntem Umfeld lernen die Kinder spielerich den Kontakt zu beeinträchtigten Menschen aufzubauen |
| Kooperationspartner | Andere |
| Andere Partner | Institut St. Elisabeth |
| Anzahl der Kinder | 10 |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Sprache, Kommunikation, Medien Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit Inklusion |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Manon/Chantal |
| Gruppenname | Paiperlek |
| Alter | 2-3 Jahre 3-4 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | Prendre les mensurations des enfants a l´aide d ún bout de laine afin quíls prennent "conscience" de leur taille. |
| Anzahl der Kinder | 13 |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | alle Teammitglieder |
| Gruppenname | Raupenbutzen, Keiseker, Päiperlek |
| Alter | 0-1 Jahre 1-2 Jahre 2-3 Jahre 3-4 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) |
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| Projekt dem das Angebot angehört | Mehrsprachigkeit mit Kiddo und Kiddy |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Sprache, Kommunikation, Medien Plurilinguale Bildung |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Z.S C.H |
| Gruppenname | Kéisecker |
| Alter | 3-4 Jahre 4-6 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | -Die Kinder sollen ihren geschmolzenen Schneemann frei malen (ohne Vorlgage) -Die Kreativität soll gefördert werden -individuelle Getalltung der Augen, Nase, usw. des Schneemanns - Die Kinder kleben selbst alles auf |
| Anzahl der Kinder | 8 |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Kreativität, Kunst, Kultur |