SNJ

Logo StructureCrèche Kiddies Betzdorf

FR DE
home search list print

Suche

Typ:


Projekt dem das Angebot angehört:


Name des Raumes / des Ortes:


Handlungsfelder (Max.: 4):


Alter:


Stichworte:


Suchen

Journal de bord


Gestalten von Wolken-/Schneebild

Pädagogisches Angebot

24.11.2020
veröffentlicht von Sabine Bornhofen
sichtbar für Gäste


Bevor die Aktivität gestartet ist, wurde als "Farbe" Wasser mit Mehl gemischt, sodass es eine Breiartige Konsistenz ergab. 

Die "Farbe" wurde für die Kinder mit Papier auf dem Tisch bereit gestellt.
Für die Kinder gab es keine Vorgaben, wie und was sie malen sollen.

So konnten die Kinder frei für sich experimentieren: Es wurde probiert, sich die Hände eingerieben, auf dem Blatt mit einzelnen Fingern getupft und auch großflächig mit der gannzen Hand auf dem Papier gemalt.

Am Ende durften die Kinder nach dem Händewaschen noch ihr Bild mit Glitzer und Sternen verzieren.

» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Angebot
Verantwortliche(r) Jana Burch, Anna-Lena Krütten
Gruppenname Baby Gruppe
Alter 1-2 Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) - Körperbewusstsein fördern, indem die Kinder das Material mit den Händen wahrnehmen und erfühlen können

- Kreativität fördern, indem die Kinder ihre Spuren auf dem Blatt hinterlassen können, wie sie es möchten
Anzahl der Kinder 9
Projekt dem das Angebot angehört die Winter- & Weihnachtszeit bei Kiddies
Handlungsfelder (Max.: 4) Kreativität, Kunst, Kultur
Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit




Bewegungsraum

Raum / Ort

11.11.2020
veröffentlicht von Sabine Bornhofen
sichtbar für Gäste


Espace de jeux en motricité libre bébés Minis
Le développement de la motricité permet à l'enfant de déouvrir ce qu'est l'équilibre et d'utuliser ses muscules, afin de maîtriser son corps et faire ce qu'il aime. 
Ici il va pouvoir être incité à monter des escaliers à quattre pattes, à glisser, à passer sous un tunnel, à se tenir débout et mettre un pied devant l'autre.
Le but est de laisser l'enfant évoluer, à son sythme, et en toute liberté, le mouvement se produit spontanément et de manière autonome.

» Weitere Informationen
Typ Raum / Ort
Verantwortliche(r) Iyami




spielzeugfreie Zeit

Pädagogisches Projekt

02.11.2020 - 21.11.2020
veröffentlicht von Sabine Bornhofen
sichtbar für Gäste


In unserer spielzeugfreien Zeit konnten die Kinder verschiedene Naturmaterialien und Alltagsgeenstände kennenlernen und damit experimentieren. In allen Funktionbereichen wurde die Spielsachen ausgetauscht. 
In der Kinderküche gab es echte Nudeln und Reis, im Konstruktionsbreich verschiedene Kartons, Becher, Korken und Zewarollen. Für die Feinmotorik haben wir den Kindern Knöpfe, Kastanien und Wäscheklammern bereitgestellt und im Kreativbereich konnten sich die Kinder mit Wolle, Stoff und Zeitungspapier autoben

» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Projekt
Verantwortliche(r) alle Mitarbeiter
Gruppenname Minis/Maxis
Alter 0-1 Jahre
1-2 Jahre
2-3 Jahre
3-4 Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan)
  • kennenlernen neuer Materialien
  • experimentieren mit Naturmaterialien und Alltagsgegenständen
  • eigenständi Ideen entwickeln
  • Langeweile haben
Kooperationspartner Eltern(teil)
Anzahl der Kinder 32
Handlungsfelder (Max.: 4) Werteorientierung, Demokratie, Partizipation
Kreativität, Kunst, Kultur
Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit
Umwelt, Naturwissenschaften, Technik




Konstruktionsraum/Bauraum

Raum / Ort

19.10.2020
veröffentlicht von Sabine Bornhofen
sichtbar für Gäste


Wir haben in der Vergangenheit immer öfter beobachtet, dass die Kinder sehr gerne Bausteine aus Holz stapeln, um zu sehen, wie hoch ein Turm werden kann bevor er umkippt. Sie haben zum bauen nicht immer die dafür vorgesehenen Bausteine geholt, sondern haben oft die Holzbausteine und Lego miteinander vermischt.
In unserer Spielzeugfreien Zeit haben wir daher den Kindern unterschiedliches Material zum bauen, stapeln und ineinanderstecken ur verfügung gestellt. Darunter waren z.B. Milchkartons, Joghurtbecher, Trinkbecher aus Pappe, Tempoboxen aber auch kleineres Material wie z.B. Korken, Bierdeckel, Flaschenverschlüsse....
Die Kinder haben nun die Möglichkeit herumzuexperimentieren, Türme bauen, Bechern stapeln ...

» Weitere Informationen
Typ Raum / Ort
Verantwortliche(r) Erzieher der Maxigruppe




Bewegungsbaustelle

Pädagogisches Angebot

07.10.2020
veröffentlicht von Sabine Bornhofen
sichtbar für Gäste


Da wir aufgrund der Coronasituation unser wöchtentliches Angebot "Turnen" im St. Joseph Institut zur Zeit nicht ausführen können, haben wir uns überlegt 1x wöchentlich den Kindern eine Bewegungsbaustelle aufzubauen.
Wir haben dafür Schaumstoffglötze, einen Balancierpfad und einen Kletterbogen aufgebaut.
An dieser Aktivität können ca 4 Kinder teilnehmen und damit jedes Kind die Möglichkeit hat mitzumachen, bauen wir die Bewegungsbaustelle schon um 10 Uhr auf und bleibt auch bis zum Mittagessen stehen. So können sich die Kinder immer wieder abwechseln und jeder kann dem Bedürfnis der Bewegung nachgehen. Wärend der Aktivität ist immer ein Erzieher mit in dem Bewegungsraum, um die Kinder zu begleiten und Hilfestellung zu geben.

» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Angebot
Verantwortliche(r) Erzieher der Maxigruppe
Gruppenname Keisecker, Päiperleck
Alter 2-3 Jahre
3-4 Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan)
  • Förderung der Grobmotorik
  • Förderung des Gleichgewichtssinn
  • Selbstbestimmt Entscheidungen treffen
  • gegenseitig Unterstützen
  • Rücksichtnahme
Anzahl der Kinder 12
Handlungsfelder (Max.: 4) Emotionen, soziale Beziehungen
Werteorientierung, Demokratie, Partizipation
Sprache, Kommunikation, Medien
Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit




Une carte accordéon pour son papa.

Pädagogisches Angebot

02.10.2020
veröffentlicht von Sabine Bornhofen
sichtbar für Gäste


La fête des pères approche doucement, et nous souhaitons accompagner un cadeau d'une jolie carte de voeux qui lui fera plaisir. Fabriquons cette carte originale avec les enfants pour la fête des pères. Les formes de mains renferment un accordéon de papier et un joli message d'amour!

Matériaux
- 2 feuilles de papier cartonnée
- 6 formes en papier mousse autocollant
- crayons de couleur et marqueur couleur
- 1 bâtonnet de colle
- 1 paire de ciseaux

Étape1
-faire la forme de sa main.
Étape2
-couper les formes de papier.
Étape3
-faire l'accordéon en papier.
Étape4
-coller l'accordéon.
Étape5
-décorer la carte.

» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Angebot
Verantwortliche(r) Iyami
Gruppenname Raupenbutzen
Alter 0-1 Jahre
1-2 Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) - Plaisir de créer et d'être créatif.
- Offrir aux parents des cadeaux originaux et rendre cette fête inoubliable.
Anzahl der Kinder 11
Handlungsfelder (Max.: 4) Kreativität, Kunst, Kultur




Spillspaass am Bällebad

Pädagogisches Angebot

29.09.2020
veröffentlicht von Sabine Bornhofen
sichtbar für Gäste


Die Kindern konnten ins Bällebad steigen, die Bälle werfen, in die Hand nehmen, diese gegeneinander stossen, auf sie steigen oder einfach nur gemütlich darauf sitzen und dabei Spass haben.

Les enfants pouvaient entrer dans la piscine à balles, lancer les balles, les prendre dans leurs mains, les cogner les unes contre les autres, grimper sur elles ou simplement s'asseoir confortablement dessus et s'amuser.

» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Angebot
Verantwortliche(r) SYLVIE
Gruppenname Raupenbutzen
Alter 1-2 Jahre
2-3 Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) - Körperwahrnehmung steigern
- Sensomotorik, Fein- und Grobmotorik erweitern

- Sensibiliser le corps
- Développer les capacités sensorimotrices, la motricité fine et la motricité globale
Anzahl der Kinder 3
Handlungsfelder (Max.: 4) Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit




Masques

Pädagogisches Angebot

11.09.2020
veröffentlicht von Sabine Bornhofen
sichtbar für Gäste




L´ídee etait de leur faire decorer un masue a l´aide de peintures de differentes couleurs. Celles-ci etaient enoncees en francais. Les enfants etaient libres de choisir les couleurs qu´ils voulaient et faire ce qu´ils desiraient avec leurs mains sur celui-ci (tapoter, glisser,)
Pour terminer une petite touche de paillettes.

» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Angebot
Verantwortliche(r) Manon
Gruppenname Maxis
Alter 2-3 Jahre
3-4 Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) Travailler sur la motricite fine en manipulant la peinture avec ses doitgts. Education plurilingue en utilisant le francais pour enoncer les couleurs a disposition. Imagination et creativite etaient d´application egalement ´.
Anzahl der Kinder 9
Projekt dem das Angebot angehört Créche Kiddies Betzdorf feiert seinen 10. Geburtstag
Handlungsfelder (Max.: 4) Sprache, Kommunikation, Medien
Kreativität, Kunst, Kultur
Plurilinguale Bildung




Créche Kiddies Betzdorf feiert seinen 10. Geburtstag

Pädagogisches Projekt

11.09.2020
veröffentlicht von Sabine Bornhofen
sichtbar für Gäste


Kiddies Betzdorf wird 10 Jahre.
Dieses Ereigniss wollten wir zum Anlass nehmen, mit den Kindern einen besonderen Tag zu erleben.
Angefangen haben wir mit einem Geburstagslied und einem gemeinsamen Frühstück.
Danach durfte Jooe der Ballonkünstler jedem Kind einen tollen Ballon zaubern den die Kinder mit nach Hause nehmen durften.
Danach hatten die Kinder die Möglichkeit verschieden Aktivitäten durchzuführen z.B. Masken basteln, Schüttelfaschen herstellen....
Als Andenken, durfte jedes Kind seine Aktivitäten mit nach Hause nehmen

» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Projekt
Verantwortliche(r) alle Mitarbeiter
Gruppenname Raupenbutzen, Keisecker, Päiperleck
Alter 0-1 Jahre
1-2 Jahre
2-3 Jahre
3-4 Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan)
  • förderung der krativität durch verschiedene Aktivitäten
  • Partizipation indem die Kinder frei entscheiden können, welche Aktivität sie machen möchten
  • Kommunikation durch interaktion mit den Erziehern und Jooe unserem Ballonkünstler
Kooperationspartner Externe(r) Experte(n)
Andere Partner Jooe der Ballonkünstler
Handlungsfelder (Max.: 4) Werteorientierung, Demokratie, Partizipation
Sprache, Kommunikation, Medien
Kreativität, Kunst, Kultur




Sensorik-Fläschen

Pädagogisches Angebot

11.09.2020
veröffentlicht von Sabine Bornhofen
sichtbar für Gäste


Schüttelflaschen selber machen:

Im Vorfeld wurden Getränkeflaschen gesammelt. Die Kinder konnten, nach ihren Wünschen, eine persönliche Flasche mit Dekosteinen, Glitzer usw. gestalten. 
Die Materialien wurde ihnen zur Verfügung gestellt. Sie konnten sie in die Hand nehmen, fühlen, analysieren und in die Flaschen geben. 

Fabriquez vous-même des bouteilles à secouer :

Avant l'événement, des bouteilles de boissons ont été collectées. Les enfants pourraient, selon leurs souhaits, concevoir une bouteille personnelle avec des pierres décoratives, des paillettes, etc. 
Le matériel a été mis à leur disposition. Ils pouvaient les prendre dans leurs mains, les toucher, les analyser puis les mettre dans les bouteilles.

» Weitere Informationen
Typ Pädagogisches Angebot
Verantwortliche(r) SYLVIE, Jana
Gruppenname Raupenbutzen
Alter 0-1 Jahre
1-2 Jahre
Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) - Feinmotorik steigern
- Verbesserung der Wahrnehmung
- Kennenlernen von Materialien (Öl, Wasser, Glitzer, Steine, ...)

- Augmenter la motricité fine
- Amélioration de la perception
- Apprendre à connaître les matériaux (huile, eau, paillettes, pierres, ...)
Projekt dem das Angebot angehört Créche Kiddies Betzdorf feiert seinen 10. Geburtstag
Handlungsfelder (Max.: 4) Kreativität, Kunst, Kultur
Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit




first next last previous


Anzeigen

Informationen, Anleitungen und technische Informationen: journal-de-bord.lu