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Journal de bord


Lavendel aus dem eegene Gaart

Offre pédagogique

15.07.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


D´Kanner hatte vill Spaass. Si hu selwschtstänneg matgemaacht, mat der Schéier selwer de Lavendel ofgeschnidden an an eng Schossel geluegt. Dobäi konnten d´Kanner gesinn, wéi d´Planz ausgesäit, upacken wéi de Lavendel sech unfillt an den duft vum Lavendel richen. An der Grupp hunn all Kanner de Lavendel an de Grap geholl an un him gericht.

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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Chantal
Nom du groupe Keisecker, Peiperleck
Âge 2-3 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • Lavendel kennenlernen
  • mit der Schere schneiden
  • Sinne entdecken indem die Kinder den Lavendel sehen, riechen,anfassen
Nombre d'enfants 3
Projet dont l'offerte fait partie "Wir erleben die Jahreszeiten mit allen Sinnen!"
Champs d'action (max.: 4) Émotions et relations sociales
Créativité, art et esthétique
Mouvement, conscience corporelle et santé
Sciences et techniques




Lavendelbilder

Offre pédagogique

15.07.2019 - 23.08.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public



Nachdem die Kinder den Lavendel, den Sie selber schneiden waren, getrocknet haben, durften sie diesen zu Stäußen binden und auf ein farbiges Papier kleben. Diese Lavendelsträuße dekorieren nun unseren Eingangsbereich

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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Sabine, Chantal, Jenny
Nom du groupe Maxis
Âge 2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • Lavendel kennenlernen
  • Lavendelstrauß binden
  • Lavendel auf Papier kleben
Nombre d'enfants 18
Projet dont l'offerte fait partie "Wir erleben die Jahreszeiten mit allen Sinnen!"
Champs d'action (max.: 4) Langue, communication et médias
Créativité, art et esthétique
Sciences et techniques




Waldtag in der Précoce

Partenariat avec écoles

14.07.2019 - 05.09.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


Im Rahmen unserer Kooperation mit der Précoce, haben wir bei unserem zweiten gemeinsamen Treffen, bei einem Waldtag teilgenommen.
Zusammen mit den Klassen des Précoces, sind wir in den Wald gegangen und haben dort die Natur und den Wald entdeckt. Die Kinder hatten Zeit, erste Kontakte mit den Erzieherinnen zu knüpfen und die anderen Kinder kennenzulernen. Dabie haben alle Kinder zusammen im Wald gespielt.

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Type Partenariat avec écoles
Responsable(s) Thomas, Chantal
Nom du groupe Maxis
Âge 3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • Kennenlernen der Précoce und des Tagesablaufes
  • Begegnung mit der Natur
  • Spielen im Wald
  • Förderung der Sozialkompetenz
Partenaire(s) de coopération (autres) Structure(s) SEA




Abschlußfeier der Vorschulkinder

Offre pédagogique

05.07.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public



An diesem Tag haben wir gemeinsam mit unserern "Vorschulkindern und deren Eltern eine Kuschfahrt zum Abschluß ihrer Kiddieszeit gemacht.
Die Kinder durften im Anschluß die Pferde pflegen und bei einem gemeinsamen Picknick haben wir uns bei den Eltern recht herzlich für die gute Zusammenarbeit bedankt.

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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Chantal, Manon
Nom du groupe Maxis
Âge 3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • Abschiednehmen
  • letzte gemeinsame Aktivität der Kinder mit den Eltern
  • Kutschfahrt mit den Pferden
  • gemeinsames Picknick
Champs d'action (max.: 4) Émotions et relations sociales
Mouvement, conscience corporelle et santé
Sciences et techniques
Inclusion




Kreative Sommerzeit

Projet pédagogique

01.07.2019 - 01.08.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


In diesen vier Wochen wurde verschieden Hand bzw. Fußabdrücke mit den Kindern angefertigt um daraus typisch sommerliche Bilder zu machen.
Das Auftragen der Farbe mit einem Pinsel und auch das waschen der Hände war für viele Kinder eine neue Erfahrung.
Die Kinder konnten nach den Abdrücken die Farbe in den Händen kneten

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Type Projet pédagogique
Responsable(s) Minigruppe
Nom du groupe Raupenbutzen
Âge 0-1 ans
1-2 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • beschaffenheit der Fingerfarbe kennenlernen (kalt/nass)
  • Namen der Farben kennenlernen
  • experimentieren mit Fingerfarbe




Sommerfest

Offre pédagogique

28.06.2019 - 28.06.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


Das Sommerfest war ein voller Erfolg. Der Garten wurde ein kleines Disneyland verwandelt. Die Kinder und Eltern sind zahlreich erschienen und haben an den Aktivitäten, wie Basteln, Schminken und Luftballons steigen lassen, zahlreich teilgenommen.

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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Alle Mitarbeiter
Nom du groupe Keisecker, Peiperleck, Raupenbutzen
Âge 0-1 ans
1-2 ans
2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) - Austausch zwischen den Kindenr und den Eltern
- Austausch zwischen den Eltern untereinander
- Aktivitäten für die Kinder
- Förderung der Sozialkompetenz
Nombre d'enfants 25
Champs d'action (max.: 4) Émotions et relations sociales
Langue, communication et médias
Créativité, art et esthétique
Education plurilingue




Wir machen zusammen einen Obstsalat

Offre pédagogique

19.06.2019 - 19.06.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


Die Kinder haben zusammen mit mir einen Obstsalat gemacht. Hierzu haben wir die Namen des Obsts kennengelernt, das Obst angefasst und auf unterschiede zwischen der Struktur der Schalen kennengelernt. Nach getaner Arbeit haben wir den Obstsalat probiert und herausgefunden, welche Obstsorten besonders gerne haben. Hmmm das war lecker.

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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Thomas
Nom du groupe Raupenbutzen
Âge 0-1 ans
1-2 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) - Kennenlernen der Obstnamen
- Kennenlernen des Obstes mit den 5 Sinnen
- Wertschätzung gegenüber Lebensmitteln gewinnen
Nombre d'enfants 8
Projet dont l'offerte fait partie "Wir erleben die Jahreszeiten mit allen Sinnen!"
Champs d'action (max.: 4) Émotions et relations sociales
Mouvement, conscience corporelle et santé




Kiddies als Kleingärtner

Projet pédagogique

21.05.2019 - 21.05.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


Zusammen mit den Kinder haben wir Gemüse- und Obstpflanzen im Garten angepflanzt. Auch Blumensamen haben wir gesät. Nun sind wir gespannt und warten jeden Tag, ob sich die Pflanzen verändern. Wir freuen uns schon riesig darauf, in einigen Monaten Obst und Gemüse ernten zu können.

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Type Projet pédagogique
Responsable(s) Sabine, Chantal, Sandra, Sylvie
Nom du groupe Keisecker, Peiperleck
Âge 2-3 ans
3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) - Beziehung zwischen Mensch und Pflanzen
- Verantwortungsbewusstsein gegenüber Pflanzen
- Gemeinschaftsgefühl
Nombre d'enfants 12
Champs d'action (max.: 4) Émotions et relations sociales
Sciences et techniques




Huhn als Handabdruck

Offre pédagogique

03.04.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


Bei den Raupenbutzen wurden kleine Hühner als Handabdruck angefertigt. Die kalte Fingerfarbe war für viele Kinder die erste Erfahrung mit dem Material. Sie konnten die Hand zu einer Faust macht und die Konsistens der Fingerfarbe erfahren. Mit offener Hand einen Abdruck auf das Papier zu bringen, war nicht für jedes Kind ganz einfach.

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Type Offre pédagogique
Responsable(s) Michaela
Nom du groupe Raupenbutzen
Âge 0-1 ans
1-2 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • das Gefühl der kalten Fingerfarbe auf der Hand kennenlernen
  • das Gefühl kennenlernen, mit einem Pinsel über die Haut zu streichen
  • einen Handabdruck machen
Nombre d'enfants 12
Champs d'action (max.: 4) Langue, communication et médias
Créativité, art et esthétique




Kennenlernen der Prècoce

Partenariat avec écoles

26.03.2019 - 05.09.2019
publié par Sabine Bornhofen
visible au public


Im Rahmen dieses Projektes bieten wir den Kindern die Möglichkeit die Précoce zu besuchen. Somit können sie bereits erste Begegnungen mit den Erzieher/innen machen. Des weiteren lernen sie die Räumlichkeiten kennen sowie den Tagesablauf. Das gemeinsame Spielen mit den Kindern im Précoce eröffnet ihnen die Chance erste Freundschaften zu schließen.

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Type Partenariat avec écoles
Responsable(s) Thomas, Sammy
Âge 3-4 ans
Objectifs (voir p.ex. cadre de référence)
  • Kennenlernen der Prècoce
  • Kennenlernen der Räumlichkeiten
  • Kennenlernen des Tagesablauf
  • Förderung der Sozialkompetenz
  • Förderung des Gemeinsachftsgefühl
Nombre d'enfants 6




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