Crèche Kiddies Betzdorf
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Iyami |
| Nom du groupe | Minis |
| Âge | 0-1 ans 1-2 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | -Développer les sens tels que le toucher, le goût, l'odorat et la vue. -Identifier les différents types des fruits. -Encourager une bonne alimentation en mangeant des fruits. |
| Nombre d'enfants | 3 |
| Champs d'action (max.: 4) | Langue, communication et médias Mouvement, conscience corporelle et santé |
| Type | Projet pédagogique |
| Responsable(s) | Chantal, Maura und Celina |
| Nom du groupe | Maxis |
| Âge | 2-3 ans 3-4 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Die Gruppendynamik wird gefördert, indem die Kinder sich gegenseitig helfen und unterstützen. Das Backen fördert zudem die Feinmotorik und die Grobmotorik unter anderem beim Kneten mit den Händen und wenn sie die Zutaten in die Schüssel schütten. Die Kreativität der Kinder wird ebenfalls gefördert, da sie sich die Formen des Gebackenem aussuchen können und sie anhand ihrer Vorlieben gestalten können. Die Förderung der Selbstständigkeit wird zusätzlich gestärkt, indem die Kinder die Zutaten ineinander vermischen, umrühren, umfüllen... Die Kinder erfahren Stolz und Verantwortungsgefühl beim Betrachten des Resultates. |
| Nombre d'enfants | 21 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Langue, communication et médias Créativité, art et esthétique Mouvement, conscience corporelle et santé |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Jana |
| Nom du groupe | Mini |
| Âge | 0-1 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | - sich mit seinem eigenen Körper auseinander setzen - Kreativität fördern |
| Nombre d'enfants | 3 |
| Champs d'action (max.: 4) | Créativité, art et esthétique Mouvement, conscience corporelle et santé |

| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Maura Celina et Chantal |
| Nom du groupe | Minis, Maxis |
| Âge | 3-4 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | - créer un souvenir |
| Nombre d'enfants | 11 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Langue, communication et médias Créativité, art et esthétique |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Team der Maxigruppe |
| Nom du groupe | Maxis |
| Âge | 2-3 ans 3-4 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) |
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| Autres partenaires | De Leederwoon asbl |
| Nombre d'enfants | 7 |
| Champs d'action (max.: 4) | Mouvement, conscience corporelle et santé Sciences et techniques |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Anna-Lena Krütten, Hannah Klein |
| Nom du groupe | Mini |
| Âge | 0-1 ans 1-2 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | - das Element Wasser wird kennengelernt - in Kombination mit anderen Naturelementen ( zB Sand, Erde) wird die Grob-und Feinmotorik angeregt - Vorstellungskraft, Kreativität wird gefördert - fördert soziale Gemeinschaft |
| Nombre d'enfants | 7 |
| Champs d'action (max.: 4) | Créativité, art et esthétique Mouvement, conscience corporelle et santé Sciences et techniques |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Celina et Maura |
| Nom du groupe | Maxi |
| Âge | 2-3 ans 3-4 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | - Reconnaître le sentiment du chaud et du froid; - Promouvoir le développement moteur de l’enfant; -Profitez du beau temps avec les enfants; |
| Nombre d'enfants | 14 |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Mouvement, conscience corporelle et santé |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Team Kiddies |
| Nom du groupe | Minis, Maxis |
| Âge | 0-1 ans 1-2 ans 2-3 ans 3-4 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) |
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| Partenaire(s) de coopération | Expert(s) externe(s) |
| Nombre d'enfants | 33 |
| Projet dont l'offerte fait partie | Wir bringen Farbe in unser Haus |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Créativité, art et esthétique Mouvement, conscience corporelle et santé |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Team der Maxigruppe |
| Nom du groupe | Maxis |
| Âge | 2-3 ans 3-4 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) |
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| Partenaire(s) de coopération | Autres |
| Autres partenaires | Auaruim in Wasserbillig |
| Nombre d'enfants | 10 |
| Projet dont l'offerte fait partie | Wir bringen Farbe in unser Haus |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Langue, communication et médias Sciences et techniques |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Celina, Chantal und Maura |
| Nom du groupe | Maxis |
| Âge | 2-3 ans 3-4 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | - Die Wahrnehmung der Kinder wird gefördert, da sie mit den Händen die Farbe aufnehmen und auf das Papier verreiben. - Die Kinder erkennen die Beschaffenheit der Farben und können diese benennen. (kalt, warm, kitzeln, rau..) - Die Kinder benennen die Farben. - Die Kinder entscheiden sich bewusst für die Farben, die sie benutzen möchten. (Emotionalität) - Die Kinder benutzen den Pinzettengriff bei den passenden Gegenständen. - Die Kinder drücken den Schwamm mit einer Hand auf das Papier. |
| Nombre d'enfants | 18 |
| Projet dont l'offerte fait partie | Wir bringen Farbe in unser Haus |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Langue, communication et médias Créativité, art et esthétique |